Durante o 2º trimestre o Clube de Estudos Ambientais empreendeu diversas atividades relacionadas com a temática ambiental. Dentre elas poder-se-ia citar como exemplo:
- trilha ecológica na ARIE Granja do Ipê (Unipaz);
- estudo de campo no Parque Olhos d'água;
- palestra da Bióloga Tainah Guimarães sobre "Unidades de Conservação e Espécie Exóticas Invasoras";
- logística de gestão ambiental dos resíduos sólidos (saúde e Rancho) do CMB;
- visita ao Almoxarifado do Colégio;
- etc.
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| Alunos do CEACMB participando de uma atividade de Educação Ambiental |
"QUE TIPO DE CONSCIENTIZAÇÃO AS ATIVIDADES DO CLUBE DE ESTUDOS AMBIENTAIS DO CMB ME PROPORCIONOU AO LONGO DESSE SEGUNDO TRIMESTRE?"
(Obs: minimo 15 linhas)
(Obs: minimo 15 linhas)
O clube de ciências sócio-ambientais do CMB além de nos conscientizar perante as questões que abrangem a nossa consistência com a natureza, como através das comissões que mostraram o caminho do lixo produzido por nós, especificamente quanto ao lixo orgânico, hospitalar, e reciclável, explicando a forma correta de seu descarte, e os erros envolvidos ao má descartação desses materiais, como também o estudo de campo no parque olhos d'àgua que pode nos mostrar a recuperação de um ambiente antes ocupado pelos seres humanos, e o que isso traz ao ecossistemas desse lugar quanto a predominância e a diversidade de espécies e na mostra de qual é o papel que o homem deve desempenhar em uma situação dessa, como na prática de replantio de espécies nativas e na implantação de unidades de conservação que são fundamentais para a preservação dessa biodiversidade. Mas além de todo esse conhecimento transmitido durante os encontros que tivemos, em que aprendemos juntos sobre nossa consistência com a natureza, o clube foi e é importante para tornar-mos mais próximos criando laços de amizade e ótimas experiências que certamente não vamos esquecer.
ResponderExcluirAL:Pedro Lucas N:6293
O Clube de ciências Ambientais me proporcionou principalmente uma visão bem mais ampla, quando o assunto e meio ambiente e as relações do ser humano perante o cuidado com meio em que vive (ambiente urbanizado). Os quantos nos seres humanos são descuidados e ambiciosos deixam o centro da sobrevivência do futuro de lado, visando lucro e status. O grande aprendizado foi perceber o quanto podemos coexistir com a natureza e o bem que ela nos faz, e é triste quando vemos algo tão importante para nos sendo destruído e degradado. Pude observar bem na saída de estudos para o "Parque olhos D'Água", observar os detalhes que nos passam despercebidos no dia-a-dia, por exemplo, e a recuperação do cerrado antes habitado por pessoas, e como ele pode prosperar como um bom lugar para o aproveitamento de pessoas e preservação da fauna e da flora do cerrado. Na palestra com a Bióloga Tainah onde tive o conhecimento mais aprofundado sobre "Unidades de Conservação e Espécies Exóticas”, e fundamentais para preservar as espécies de plantas e animais, e mal que se pode ter ao colocarem um espécime de animal intruso podendo desregular a cadeia alimentar como consequência. Na Trilha Ecológica da Unipaz foi possível ter um pouco do conhecimento sobre orientação e percepção de espaço do mapa, e observar as características principais do cerrado, como a arvore retorcida e com casca grossa e de como ele resiste e se renova, após uma queimada. Por último a visita ao almoxarifado do Colégio, e perceber o quanto precisa ter consciência do tanto que gasta de materiais ali presente e tentar diminuir com soluções inteligentes e sustentáveis, como o caso dos copos plásticos (que agridem o meio ambiente) serem substituídos por uma caneca reaproveitada do coco; a separação do lixo no colégio se percebe que não é correta e os alunos são os maiores produtores de resíduos. O grande núcleo de aprendizado do Clube foi que podemos crescer socialmente, aumentar economicamente e ao mesmo tempo ter o equilíbrio ecológico que precisamos ter para coexistimos como nosso meio ambiente importantíssimo para o futuro.
ResponderExcluirAl: Bárbara de Sá
N: 3394
Tr: 107
O Clube de Estudos Ambientais, nesse trimestre, viveu um grande avanço em suas atividades e projetos. Esse avanço pode ser concluído quando se observa a grande massa de conhecimentos e experiências que os alunos do clube obtiveram nesse período, reflexo da boa gestão e da competência dos professores administradores.
ResponderExcluirO CEACMB iniciou suas atividades no segundo trimestre com as reuniões semanais e com a visita a Granja do Ipê. Posteriormente, o mesmo passou por uma visita ímpar no Parque Olhos d'água, onde os alunos puderam adquirir grandes conhecimentos, de forma prática, como: forma de proteção das plantas do cerrado contra os animais herbívoros, fotoperiodismo das plantas, épocas que se manifestam flores e frutos, nascentes de lagos, matas ciliares e, principalmente, resultados da ação antrópica no bioma. Ademais, o clube pôde aumentar seus conhecimentos sobre as Unidades de Conservação com a palestra da bióloga Tainah Guimarães e dar sugestões a respeito da logística no tratamento de resíduos orgânicos e não orgânicos quando visitou o rancho e o almoxarifado do CMB.
Por fim, podemos concluir que grande parte dos alunos no clube de Estudos Ambientais ampliaram seus horizontes de forma criativa e interessante através dos conhecimentos dos professores e da realização de atividades de campo. Dessa forma o CEA está formando cidadãos conscientes, que construirão um futuro melhor nas suas diversas áreas de trabalho, através da consciência ambiental. O clube também continua evoluindo nas suas reuniões semanais tratando de temas da atualidade que despertam a atenção dos alunos, despertando vocações e talentos nos mesmos.
Al: Daniel Henrique
N: 5198
Tr: 307
O clube de estudos ambientais me proporcionou uma noção muito maior sobre a natureza e seus afins, as excursões além de divertidas eram extremamente informativas. Outro ponto que gostaria de destacar é a conscientização em relação aos gastos excessivos, tais como copos e sacolas plásticas, papel entre outros. O clube além de seu grande papel de conscientização tem seu caráter de diversão o que torna o aprendizado bem mais leve. Também gostaria de destacar a criação das comissões, que nos permitiu o maior aprofundamento nos tipos e nas forma de tratar cada tipo de resíduo.
ResponderExcluirO clube também através das excursões, pode nos dar uma noção muito maior sobre a função de cada planta ou animal tem no ecossistema como foi visto no parque Olhos D'água, também por meios das excursões foi possível obter uma noção sobre orientação e uso do mapa que foi empreendido durante a trilha ecológica da Unipaz .
Por meio das reuniões no colégio, o clube pode me ajudar à compreender melhor a coexistência entre o homem e o meio ambiente e as consequências disso.Pode-se dizer que o clube de estudos ambientais compreende uma parcela muito importante na minha formação,posto que o mesmo mudou minha atitude perante a itens descartáveis, como copos plásticos e sacolas, essa mudança de atitude se deve em grande parte à visita ao almoxarifado do colégio, aonde eu vi as dimensões de seu uso descontrolado.Por fim pode-se destacar que o clube ajuda minha forma de agir e pensar, por consequência, me dando uma noção sobre os gastos de materiais reutilizáveis, me ajudando a compreender como funciona o processo de descarte de resíduos e acima de tudo isso me ensinando a respeitar a natureza e o meio em que vivemos, assim me ajudando a desenvolver um senso crítico e intelectual.
Aluno:Muniz
Turma:107
Número:5270
O que o clube de estudos socioambientais vem me proporcionando é uma espécie de reflexão, no geral, a respeito do responsável pelos danos causados ao meio ambiente.No caso do ambiente escolar (CMB), o maior responsável é o aluno,não só do primeiro ano mas de todas as companhias,que em seus intervalos, deixam seus resíduos alimentícios sobre as mesas e até no chão.Isso aliado a problemas de infraestrutura como por exemplo aparelhos que fazem uso de água com defeito.
ResponderExcluiro clube de estudos socioambientais foi capaz de abrigar todos esses temas de forma detalhada valendo-se de todos os recursos possíveis para o melhor aprendizado dos participantes.
As atividades do clube não só conscientizaram os participantes como também os tornaram cientes das consequenciais de degradar o ambiente escolar fazendo deles "conscientizadores" também.Tudo isso faz do clube uma experiência inesquecível e valorosa para nossa convivência em sociedade.Um aprendizado agregador para o futuro de cada aluno.
Aluno:Lucas França
Nº:05371
Turma:107
Ao longo do segundo trimestre as atividades propostas pelo Clube de Estudos Ambientais do CMB, me proporcionaram mais do que apenas um conhecimento sobre Meio Ambiente, mas sim o despertar para o conhecimento ambiental seja através de palestras, conversas e diversas atividades propostas pelo Corpo Docente do Clube, tais como:
ResponderExcluir- Visita guiada ao "Parque Olhos D'Água", onde pude observar a grande recuperação da fauna e flora do cerrado realizada pelo Parque em conjunto com a comunidade local, que tem evitado em muito a degradação de uma área que proporciona a todos que a frequentam a possibilidade de lazer e ao mesmo tempo adquirir diversos conhecimentos sobre o ecoccistema do cerrado;
- Trilha Ecológica na Universidade da Paz, onde aprendemos um pouco mais sobre Orientação, graças ao Ten Winkler e uma perpecpção maior do terreno com a ajuda dos professores do Clube. Alem disso, pude observar o eccocistema do cerrado durante o percurso e avaliar a degradação ambiental que o mesmo sofre não só pela ação das própria natureza mas também pelas ações de destruição causadas pela população ;
- Vista ao Almoxarifado do CMB, onde pude constatar com a orientação do Prof. Salomão e em conjunto com os demais alunos do clube a necessidade do controle de diversos materiais, tais como copos descartáveis, rolos de papel de higiênico, etc que se usados de forma descontrolada causam prejuízos não financeiros mas principalmente ecologógicos ao meio ambiente quando descartados de forma incorreta. Além disso, que o descarte do lixo realizado pelo colégio não é feito da forma correta, pois o lixo não é separado entre as diferentes classificações usadas atualmente, lixo seco e orgânico.
Com isso pude começar a criar e aplicar em meu cotidiano uma rotina ecológica, onde aplico os ensinamentos transmitidos pelo Clube.
Al: Laino
Nº 2285
Turma 107
No segundo trimestre, o clube de estudos ambientais nos proporcionou uma nova forma de aprendizagem, onde foi apresentado o conteúdo de uma forma descontraída, em que os alunos interagiram abertamente com o grupo. Foi destacada a importância da preservação ambiental, por meio da comissão de resíduos orgânicos, da saúde e sólidos, neste último visitamos o almoxarifado do CMB , vimos a imensa quantidade de certas coisas que poderiam ser diminuídas, ou então substituídas, já que alguns objetos são descartáveis, o que ocasiona em um número maior de lixo. Na visita ao Parque Olhos D’água vimos na prática o que aprendemos na palestra sobre Unidades de Conservação e Espécie Exóticas Invasoras, onde os professores reforçaram e complementaram o que foi ministrado pela palestrante. A trilha ecológica realizada pelos alunos do CEA foi bastante apreciada, já que entramos em contato direto com a natureza, mas seria interessante que eventos desse tipo fossem realizados com um tempo maior para melhor aproveitamento dos alunos. No geral, o clube tem sido uma grande fonte de conhecimento, além de ser um ambiente saudável, no qual estamos aprendendo a vislumbrar o mundo de uma nova forma.
ResponderExcluirAL Letícia Bandeira
N 2025
T 107
O clube de estudos ambientais durante o segundo trimestre, me proporcionou uma visão crítica e inovadora dos problemas ambientais da nossa sociedade. Pude, por meio de atividades interativas, aprender métodos de preservação do meio ambiente, que são facilmente aplicados em nosso cotidiano, como por exemplo o descarte de resíduos hospitalares, bem como os nossos remédios que estão fora da validade. O CEA também me proporcionou oportunidades de apreciar a beleza existente na fauna ao nosso redor, com o concurso de fotografia. Além disso tive a oportunidade de aprender um pouco mais sobre as unidades de conservação e espécies exóticas invasoras, por meio de uma palestra. Dessa forma, posso levar os ensinamentos proporcionados pelo clube para a minha vida.
ResponderExcluirAluna: Victória Pessôa
Número: 6547
Turma: 114
As atividades do clube de estudos ambientais do CMB me proporcionou ao longo desse segundo trimestre um conhecimento amplo sobre o meio ambiental e as consequências provenientes da convivência entre o homem e a natureza. É importante destacar as excursões, que além de muito informativas tinham seu caráter descontraído o que proporciona um aprendizado bem mais fácil, muitas vezes falando sobre a vegetação do cerrado. Outro tópico importante a se destacar é a conscientização, o clube ajudou a mostrar as dimensões da quantidade de resíduos tais como,copos plásticos e papel, essa conscientização mudou minha forma de agir perante o uso de materiais descartáveis. Enfim o clube se mostrou versátil e informativo ampliando meu conhecimento e ajudando na formação de meu caráter.
ResponderExcluirAluno:Lucas Ambrósio
Número : 5278
Turma: 111
A experiência vivida no clube de biologia deste 2 trimestre foi muito gratificante por ser minha primeira vez fazendo parte do clube foi tudo uma novidade.Tive a oportunidade de ir a passeio junto ao meus colegas de clube no parque olhos d'água onde aprendemos mais sobre a fauna,flora e sobre as espécies invasoras.O clube me ajudou a perceber a importância da conscientização do uso de resíduos descartáveis mudando meu pensamento sobre como devo agir em relação a esse tópico.É importante ressaltar as palestras que ocorreram ao longo do clube sobre variados temas como já citado as espécies invasoras entre outros assuntos.
ResponderExcluirAluno: Raphael Borges
Número:3056
Turma:106
O Clube de Estudos Ambientais, dirigido pelo professor Salomão e major Fraga, proporcionou-me ao longo do trimestre uma expansão da minha visão sobre a natureza, tornando-a bem ampla, uma vez que fizemos várias atividades divertidas e de alto índice informativo. Nós participantes, presenciamos, primeiramente, uma palestra com a bióloga Tainah Corrêa, onde foi ensinado sobre unidades de conservação e espécies exóticas invasoras (as quais podem ser tanto na fauna quanto na flora), creio que essa atividade poderia ter sido mais dinâmica em relação ao interesse dos alunos, porém aprendi muito nesse dia.
ResponderExcluirA trilha que fizemos na ARIE Granja do Ipê no começo do trimestre foi algo interessante, pois foi a primeira trilha feita pelo clube e serviu como base para todos outros passeios que viriam pela frente, além disso ajudou os participantes a conhecerem-se melhor, já que o clube possui alunos de várias salas.
Outra atividade que acho importante ressaltar foi a divisão do clube em três comissões (resíduos hospitalares, resíduos orgânicos e resíduos sólidos), esta atividade serviu como ensinamento aos alunos sobre o descarte correto dos lixos, achei que foi uma atitude extremamente criativa dos professores e não vejo lado negativo. A excursão ao Parque Olhos d'Água foi a minha favorita, foi uma atividade que eu consegui sentir a importância de manter contato com a natureza e suas paisagens, ela serviu muito bem para apresentar exemplos da palestra que presenciamos anteriormente e também foi muito divertido.
Por fim, gostaria de ressaltar o quanto aprecio fazer parte desse clube, mas acredito que deveríamos fazer mais passeios e uma coisa que eu penso é que o professor poderia liberar o uso de roupas alternativas, pois usamos o abrigo esportivo e algumas vezes eu sujo o meu, sendo que no dia seguinte (quinta-feira) usamos novamente na aula normal.
Al: Thalles Leite
Nº: 6319
Tur: 114
As atividades do Clube de Estudos Ambientais me ajudaram a ver um mundo que eu não conhecia, onde alguns animais habitam em locais inapropriados para sobreviver; onde a fauna e a flora são mais diversas do que se pode imagina, tudo isso feito com as diferentes atividades extracurriculares, mas todas com o mesmo propósito. E é importante ressaltar que dentre algumas das reuniões foi reforçado um assunto que se não pensado, não parece ter a ver com o meio ambiente, o lixo; porém, se for aprofundado (como foi feito no CEA) descobre-se o quanto ele tem diferença partes toxicas, recicláveis, orgânicas, lixo eletrônico etc. Para mim, um dos melhores passeios que fizemos foi no Parque Olhos D'Água, onde nele conseguimos ter essa visão ampla do ambiente (inclusive bebendo água onde ninguém imaginaria), e conseguimos unir com a reciclagem, observando os lixos específicos para cada coisa; alem disso, a trilha do Parque é linda por ter diferentes tipos de vegetação.
ResponderExcluirDurante esse período, os professores Salomão e Maj. Fraga nos ensinaram sobre os mais diferentes assuntos, todos na direção do mesmo sentido, com o mesmo significadoe propósito! O CEA me proporcionou coisas que nem eu mesmo conhecia, e isso foi a melhor coisas, mais aprendizado de uma forma muito dinâmica
Al: Yasmin Cunha
Nº: 6600
T: 114
O conhecimento e a experiência que adquirimos neste 2º trimestre foi de fato interessante. Nesse tempo, além de fortalecermos nossas relações internas, conseguimos também compartilhar ensinamentos, entre passeios e explicações. É difícil ressaltar apenas um detalhe de toda essa vivência, já que os nomes e conceitos se espalham numa confusão; em algum momento, as trilhas, visitas e palestras com certeza servirão ao longo de nossas vidas.
ResponderExcluirTudo que presenciamos nos ajudará a nos conscientizar sobre nosso planeta, nossa única moradia e nosso lar. Desde características do cerrado até o ensino sobre os diversos tipos de resíduos que diariamente jogamos em toneladas nas lixeiras, nos mostrando assuntos à primeira vista assustadores, mas que possuem esperança caso todos superemos nossos costumes ruins ao meio ambiente.
O Clube de Ciências Ambientais não deixa o que desejar, além da união e aprendizagem que se constrói a cada encontro, sempre há também, ridadas entre os membros. Nos incentivam a dialogar e até discutir sobre os temas demonstrados, até porque, perguntar agora é o essencial, já que conseguimos todos aprender um pouco sobre tudo.
Aluna: Vanessa Ribeiro
Número: 4751
Turma: 113
As atividades referentes ao segundo trimestre forneceream uma nova perspectiva da natureza. Além de instrutivo foi divertido e mostrou o quanto é bom estar e cuidar do mundo.
ResponderExcluirAs Trilhas ecológicas na ARIE e no parque Olhos D'água foram importantes para saber o que se passa no meio ambiente ( invasões, riscos, etc). Na palestra da Tainah Guimarães, aprendemos importância das unidades de conservação e o risco que as espécies exóticas invasoras trazem.
A logística de gestão ambiental dos resíduos sólidos, foi uma atividade teórica e prática que nos alertou dos cuidados que temos que tomar com o lixo e como isso afeta na nossa pegada ecológica.
Para mim as atividades só tem pontos positivos e, com certeza é ótimo passar a tarde fazendo as atividades propostas pelo CEA.
Al: Leandro Teixeira
Nº: 3440
T: 114
:)
As atividades do Clube de Estudos Ambientais, este trimestre, forma muito estimulantes e proveitosas. Além do aprendizado, houve diversão. As atividades nos ensinaram muitas coisas. Infelizmente, não pude participar da trilha ecológica na ARIE Granja do Ipê, pois nessa época ainda não fazia parte do clube, mas soube por meio de colegas que foi uma experiência muito boa (apesar de alguns imprevistos).
ResponderExcluirEntretanto, participei do estudo de campo no Parque Olhos d'água e não tenho do que reclamar. A visita me fez me atentar a aspectos do ambiente que nunca havia prestado atenção, como o formato das folhas das plantas ao meu redor, o tamanho das árvores de acordo com o ambiente em que vivem, a presença de insetos em áreas devastadas que estão se recuperando e o benefício desse insetos para um ecossistema, plantas parasitas que muitas vezes achamos que são simples plantas quando, na verdade, estão "roubando" os nutrientes de outras, etc. Vimos também espécies de árvores exóticas, como elas se adaptaram ao nosso clima e o seu comportamento em períodos de seca. Vimos uma nascente, e inclusive bebemos a água dela.
A palestra da Bióloga Tainah Guimarães sobre "Unidades de Conservação e Espécie Exóticas Invasoras" me ensinou sobre unidades de conservação e sobre a diferenças de espécies nativas e exóticas e que nem todas as exóticas fazem mal para o ecossistema, contudo, há aquelas que prejudicam a harmonia de um ambiente, estas são chamadas de Exóticas Invasoras. Foi uma atividade também muito interessante.
A visita ao Almoxarifado do Colégio, foi bastante instrutiva. Ela mostrou o que acontece com o lixo e como o uso desenfreado de copinhos plásticos, seja para tomar café ou água, está prejudicando o meio ambiente.
As atividades foram ótimas para aprendermos e nos conscientizarmos sobre a preservação do meio ambiente e não vejo nenhum ponto negativo nelas
Al: Alexandria
Nº: 3390
T: 107
O Clube de ciências socioambientais foi uma das melhoras coisas que aconteceram na minha vida, através dele pude olhar o planeta com outros olhos. As atividades, reuniões e palestras mudaram meu jeito de pensar sobre a natureza em que vivemos. Aprendi muito com esse clube com a trilha ecológica que foi muito legal onde podemos estar mais parto da natureza que é muito bela e muito especial para a gente. A palestra com a Tainah também foi muito importante porque aprendi sobre as unidades de conservação que existem as quais não sabia que existiam, além das unidades de conservação ela falou das espécies invasoras em cada local que existe. O clube também uniu mais pessoais nesse trimestre através dos grupos o meu era de resíduos orgânicos e nós fomos no rancho onde aprendemos sobre como é feito a comida do colégio militar de brasília.
ResponderExcluirEstou muito satisfeito com a equipe e esse foi um dos melhores trimestres da minha vida, com o professor Salomão e Maj Fraga adquiri muito conhecimento sobre o ambiente em que vivemos e sobre como é importante reciclar, reutilizar todos os materiais que usamos.
A parte mais legal desse trimestre foi a trilha que fizemos no Parque Olhos dÁgua onde aprendi sobre os cupins, as plantas, o solo e outras coisas que acontecem no meio ambiente e que se passa despercebido.
Então com esse 2 trimestre aprendi mais ainda sobre o planeta, aprendi a reciclar e agora estou praticando isso constantemente e estou adorando a iniciativa de teram criado esse grupo e que esse clube venha crescer mais e mais para que venhamos salvar o planeta com um pouco de conhecimento do terreno em que vivemos e de pouquinho em pouquinho iremos ajudar muito mesmo.
Al Gustavo Reis
Tr 105
Nr 5337
O Clube de Estudos Ambientais ajudou e me estimulou em muitas coisas, não só na escola como na vida em geral. A proposta das atividades do clube giram em torno do meio ambiente, paisagens naturais e palestras. Acredito que as atividades nos mostraram e nos ensinaram coisas que não sabíamos e que são muito importantes. Além disso, o clube nos mostrou a importância que o meio ambiente tem em nossas vidas e que, muitas vezes, não damos valor. Ao longo desse trimestre, os participantes do clube se uniram muito, através das subcomissões designadas, além de pesquisarem e visitarem os locais de cada assunto proposto nas subcomissões. O CEA me ajudou muito com a questão de responsabilidade, conscientização, e falar em público. Me inspirou sobre as coisas que pretendo atingir no futuro e em como as atividades e a minha participação ajudará com a minha faculdade.
ResponderExcluirAs trilhas, as palestras, também feitas por nós membros do clube, foram muito legais e importante. Conheci lugares muito interessantes e divertidos, que nos mostraram a vegetação, clima e ação humana sobre o ambiente. Palestras dos professores orientadores e convidados me proporcionaram um conhecimento mais aprofundado sobre reciclagem e consumismo. Espero que o segundo semestre seja ainda melhor, com a feira de ciências e o nosso maior amadurecimento. É o primeiro clube do qual participo e me sinto muito feliz por ter escolhido fazer parte do CEA, pretendo continuar até eu me formar.
Al Ana Gabriela
Tr 114
Nr 2570
O clube de ciências Ambientais me ajudou a ter um pensamento mais aberto na questão da natureza e algumas outras coisas. A primeira visita que participei foi ao parque Olhos D’água e lá entendi melhor sobre a preservação das plantas e como é importante para nós termos um parque assim na cidade, lá tem a presença de arvores típicas do cerrado, como por exemplo árvores retorcidas e de casca grossa, também havia um tipo de arvore intrusa, que podia atrapalhar o bioma e matar a própria por excesso de sol e etc. No mesmo local, existe um lago, cujo qual esta muito poluído por lixo e esgoto .No almoxarifado, tive um entendimento maior sobre os danos que um copo descartável pode causar na natureza e como podemos prevenir isso no nosso ambiente escolar, pois os professores são as pessoas que mais utilizam os copos, em média 1500 por dia e os nós alunos somos os maiores produtores de lixo do colégio. O almoxarifado é um lugar importante para o nosso colégio, pois é responsável por receber e entregar o material utilizado nas companhias. Na cozinha do colégio (rancho) eu pude entender melhor o que acontece quando sobra comida, e a importância de reutilizarmos o óleo, para não precisar jogar na pia da nossa casa. Na palestra da bióloga Thiná Guimarães, eu pude aprender mais sobre as unidades de preservação e de como elas podem salvar e manter as espécies de animais e plantas, ela citou também que existem especies exoticas invasoras, que é um animal que está no bioma errado e ele "atrapalha" a cadeia alimentar dos outros animais presentes no local. Por fim, o clube me apresentou maneiras de como podemos ajudar o nosso ambiente e os danos causados por coisas que na nossa visão não causariam mal algum.
ResponderExcluirRayssa Loreen
109
3306
O CEACMB proporcionou aos alunos uma grande oportunidade de aprendizagem e contato com a natureza. No 2° trimestre visitamos primeiramente a Seção de Saúde do CMB onde aprendemos a importância do descarte correto dos resíduos hospitalares. Após a visita na Seção de Saúde visitamos o rancho e vimos a quantidade de comida que sobra e como estes restos são jogados fora. O clube também proporcionou uma tarde de lazer e aprendizagem quando visitamos o Parque Olhos D'Água e tivemos contato direto com a natureza. Voltando as atividades do CEACMB no Colégio visitamos o almoxarifado e surpreendemo-nos com a quantidade de copos descartáveis jogados fora. O CEACMB também procura soluções para problemas ambientais internos através da Comissão de Prevenção e Minimização de Impactos Ambientais Negativos. As atividades do Clube são de grande importância para os alunos, de vez que os mesmos aprenderam a maneira correta de se descartar resíduos e o impacto que a nossa sociedade tem no meio ambiente.
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